domingo, 31 de mayo de 2020

Contabilidad Tema 4, taller 4, 9 grado

TERMINOS CONTABLES MAS USADOS, Y SU IMPORTANCIA A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL

 

OBJETIVOS   DE  APRENDIZAJE: 

   • Identifica   los   cambios en los   grupos   de   cuentas   utilizando los   sistemas de partida

  doble.

   • Identifica las clasificaciones de las cuentas de activos, pasivos y capital.     

La comprensión de algunos términos contables es muy importante para una mayor comprensión en el estudio de la contabilidad. La comprensión de esto términos contables ayuda en la toma de decisiones, ya que se basan en información contable propia o de otras empresas e instituciones. Igualmente, es necesaria para poder colaborar en las labores de planificación y control. También lo es en el cumplimiento de determinadas obligaciones contables y fiscales.   Dentro del conjunto de términos contables, junto con los propios de la contabilidad de costos, cobran especial relevancia otros, como los relacionados con la contabilidad financiera, ya que constituye la principal carta de presentación frente a terceros.

Afortunadamente, hoy existen herramientas que facilitan desarrollar varias tareas en paralelo. Por eso, la colaboración con el asesor contable y, en su caso, con el departamento de contabilidad de la empresa es crucial. Al contable le corresponde, entre otras funciones, descifrar la información contable para que sea comprensible por la dirección. Por ello es una pieza clave para la empresa. En muchos casos, surgirán puntos dudosos (incluso para los profesionales) y cuestiones complejas. Y, con frecuencia, sobre esos aspectos girará alguna decisión importante que demandará la atención de gerentes y propietarios. 

Para que pueda haber una buena comunicación entre el personal contable interno o externo y el resto de la empresa es importante que la dirección tenga un mínimo conocimiento. No se trata de que conozca todas las normas contables nacionales e internacionales, las resoluciones y consultas administrativas y la jurisprudencia. Se trata de tener una idea general sobre los conceptos más habituales del lenguaje contable. 

Cuantos más conozca y mejor los domine, más fácil le será desenvolverse en su campo. Sin embargo, hay algunos que tienen más uso, de los que podemos decir que le resulta imprescindible albergar un mapa mental. Veamos los principales términos. 

1.       Activo: Los activos son los bienes que posee la empresa, pero también los derechos. Por ejemplo, una máquina es un activo. Un activo se podría decir también que es el conjunto de bienes y derechos y otros recursos que tiene una empresa para realizar su actividad y con ello obtener beneficios o rendimientos económicos en el futuro. Podemos decir que son las inversiones que ha realizado la empresa.

Clasificación de los activos: Los activos que una empresa posee se clasifican dependiendo de su liquidez, es decir, la facilidad con la que ese activo puede convertirse en dinero. Por ello se dividen en:

a.       Activo fijo. Son los activos utilizados en el negocio y no adquiridos con fines de venta, como maquinarias y bienes inmuebles.

b.       Activo circulante. Son activos que se esperan que sean utilizados en un periodo inferior al año, como las existencias.

Las cuentas de activos, tanto circulantes como fijos, se incluyen en el balance de situación.

Activo = Pasivo + Capital

2. Pasivo  

El pasivo representa la financiación de la empresa. Todo lo que se ha invertido ha tenido que ser financiado de algún modo. En términos generales, incluye tanto el dinero que es de los propietarios de la empresa como las deudas.  En una acepción más restringida se entiende como pasivos solamente las deudas. El pasivo consiste en las deudas que la empresa posee, recogidas en el balance de situación, y comprende las obligaciones actuales de la compañía que tienen origen en transacciones financieras pasadas.

Clasificación del pasivo

El pasivo contable se clasifica según su exigibilidad en el tiempo, es decir, cuánto tiempo tardan en vencer estas obligaciones. El pasivo de divide en:

·         Pasivo no exigible o fondos propios.

·         Pasivo exigible: Son todas las deudas que la empresa posee frente a terceros como proveedores, bancos u otros acreedores. El pasivo exigible se divide a su vez en:

·         Largo plazo o pasivo no corriente o fijo: vence en un periodo superior a un año.

·         Corto plazo o pasivo corriente o circulante: vence en un periodo inferior a un año.

 

2.       Fondos propios: Los fondos propios son la parte de la empresa que ha sido financiada con dinero que es de sus propietarios. Entre esos fondos se incluye lo que se puso al constituir la empresa, lo que se haya aportado con posterioridad en sucesivas ampliaciones de capital y los beneficios que se han ido reteniendo en la empresa, en lugar de repartirse a los propietarios.

Fondos propios es el pasivo de la empresa que se debe a la aportación de los socios y a los propios beneficios (o pérdidas) generados durante el ejercicio.

Controla el pasivo de tu empresa mediante el balance de situación de tu empresa.

Los fondos propios (también llamados patrimonio neto) representan la parte del capital de una compañía que verdaderamente pertenece a los propietarios.

Características: Su tamaño es la diferencia entre el patrimonio total (activos) y las deudas.

Otra definición de fondos propios es que al final de un periodo son iguales a los fondos propios que había al principio de ese periodo, más los beneficios del periodo, ajustado por desembolsos de propietarios y dividendos. Pero es importante saber que cuanto más fondo propio posea una empresa, mejor será la percepción que de ella tienen los bancos y otros posibles acreedores.

3.       Patrimonio neto: Tradicionalmente, se ha tomado como prácticamente sinónimos el concepto de fondos propios y el de patrimonio neto. Además de los fondos propios, forman parte del patrimonio neto las subvenciones, donaciones y legados y determinados ajustes contables que se realizan en ciertos instrumentos financieros. El patrimonio es el conjunto de bienes, derechos y obligaciones con los que una persona, grupo de personas o empresa cuenta y los cuales emplea para lograr sus objetivos. En ese sentido, se pueden entender como sus recursos y el uso que se les da a estos.

Desglose de los fondos propios

Los fondos propios están constituidos por dos partes principales: el capital y las ganancias y se encuentran situados en el pasivo del balance de situación.

El capital y la prima de emisión de acciones forman el capital que originalmente constituyeron los propietarios. Las ganancias acumuladas, por el contrario, representan los beneficios de la empresa en el pasado que no se han repartido entre los propietarios o accionistas.

Ingreso 

4.       Ingresos:  son los incrementos en el patrimonio neto de la empresa que no se producen por aportaciones de los propietarios. En ocasiones, coinciden con los cobros, pero no necesariamente.  Por ejemplo, la devolución de un dinero que nos deben representa un cobro, pero no ingreso que incremente el patrimonio neto. Los incrementos de activos derivados de la disminución de otros activos y del aumento de pasivos.

Los decrementos de pasivos procedentes de la disminución de activos, aumento de otros pasivos y del aumento del capital contable (producto de los movimientos de propietarios de la entidad).

·         Clases de ingresos y cómo contabilizarlos

Toda empresa, en su actividad comercial, percibe ingresos por prestar sus servicios o vender los bienes que produce; incrementando así su patrimonio. Por lo tanto, para poder contabilizar los ingresos, tienes que diferenciarlos según su procedencia:

a.       Ingresos producto de la venta de bienes.

b.       Ingresos por concepto de la prestación de servicios.

Es la entrada de dinero. Esto se consigue, principalmente, mediante las ventas de productos o servicios. Otros ingresos pueden ser los intereses generados por ciertas inversiones, la subvenciones, los ingresos generados por alquileres o venta de inmuebles propiedad de la empresa y/o las comisiones.

5.       Gastos: Un gasto en contabilidad es una partida que implica una reducción del patrimonio de la sociedad. Un gasto es un egreso o en términos coloquiales una salida de dinero que una empresa o persona paga por la compra de un producto, un bien o un servicio.

Para que una empresa obtenga ingresos tiene que realizar un esfuerzo económico, como pagar las nóminas a sus trabajadores, comprar material, contratar publicidad, pagar el alquiler, las comisiones de los bancos y los seguros, hacer frente a los gastos de viaje de los trabajadores o abonar las facturas de los suministros. Todo eso son gastos.

6.       Balance general: también conocido como balance de situación, balance contable o estado de situación patrimonial, es un estado financiero que refleja en un momento determinado la información económica y financiera de una empresa, separadas en tres masas patrimoniales: activo, pasivo y patrimonio neto. La actualización del balance general es obligatoria como mínimo una vez al año. Es un documento público para todas las empresas, lo cual es bastante importante para posibles inversores de dichas empresas.

Plan 3 -4 de Comercio, Objeto de estudio de la economia, y talleres semanal

RECUERDEN QUE LOS PLANES SON COPIADOS EN EL CUADERNO Y LOS TALLERES EN EL FOLDER DE TRABAJO

PLAN 3

OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA

El objeto de estudio de la economía es el problema económico el cual proviene de la necesidad humana para la satisfacción de sus deseos y necesidades, debido a la escasez de recursos.

 

El problema económico se analiza sobre la base de dos elementos:

  • 1.     Necesidades humanas
  • 2.     Falta de recursos

 

Una necesidad es la falta de algo, lo cual obliga al hombre a buscar como satisfacer o solucionar la misma.

 

La clasificación de las necesidades del hombre puede darse así:

 

  • 1.     Naturales: es la necesidad elemental del hombre tal como el comer, vestir, vivienda entre otras.
  • 2.     Elementales o fisiológicas: beber, dormir entre otras.
  • 3.     Artificiales o culturales: auto celular, etc.

 

La escasez de las necesidades se debe mucho a que la demanda es mucho mayor a los recursos para satisfacerlas; en un gran porcentaje el recurso económico es elemental para satisfacción de las necesidades.

 

Lectura Complementaria de Mecanografia y taller


Quiropráctica

La quiropráctica es una profesión en el campo de la salud. Los médicos quiroprácticos realizan ajustes (manipulaciones) de la columna vertebral u otras partes del cuerpo. El objetivo es corregir problemas posturales (de postura del cuerpo), aliviar el dolor y asistir la capacidad natural del cuerpo de curarse a sí mismo.

En la quiropráctica se pueden usar otros tratamientos como:
Calor y frío (hielo)
Estimulación eléctrica
Técnicas de relajación
Ejercicios generales y de rehabilitación
Asesoría nutricional, para adelgazar y otras sugerencias sobre el estilo de vida
Suplementos dietarios

Muchas personas acuden a los quiropractas para tratar el dolor de espalda bajo, dolor de cuello y dolores de cabeza.



Cuidados quiroprácticos para el dolor de espalda


La atención quiropráctica es una forma de diagnosticar y tratar problemas de salud que afectan los nervios, los músculos, los huesos y las articulaciones del cuerpo. Un proveedor de atención médica que ofrece este tipo de atención se llama quiropráctico.

Los ajustes manuales de la columna vertebral, llamados manipulación de la columna, son la base del cuidado quiropráctico. La mayoría de los quiroprácticos también utilizan otros tipos de tratamientos.

¿Qué sucede durante una visita a un quiropráctico?


La primera visita en la mayoría de los casos dura de 30 a 60 minutos. El quiropráctico preguntará sobre sus metas para el tratamiento y su historia clínica. Le preguntarán acerca de:
Lesiones y enfermedades pasadas
Problemas de salud actuales
Cualquier medicamento que esté tomando
Estilo de vida
Dieta

¿Qué es un quiropráctico?

Un quiropráctico es un especialista del cuidado de la salud dedicado al estudio del sistema nervioso humano. La quiropráctica es una especialidad sanitaria reconocida en más de 70 países siendo en E.E.U.U la tercera especialidad médica más utilizada.
El quiropráctico es un especialista que recibe formación universitaria superior y está especializado en ayudar a mejorar la función de la columna vertebral y la relación con que tiene con el sistema nervioso.

El objetivo del quiropráctico es que el sistema nervioso trabaje al 100% de su capacidad continuamente. Con un sistema nervioso sano el cuerpo se recupera más fácilmente de sus dolencias y se adapta mejor al estrés diario, aumentando la calidad de la salud y la vida de las personas.

Para ello, el quiropráctico realiza ajustes manuales indoloros y muy precisos sobre las articulaciones desalineadas, con la finalidad de restablecer la propia comunicación y el buen funcionamiento entre el cuerpo y el cerebro. Estos ajustes normalmente se aplican en la columna vertebral, el cráneo y la pelvis, los cuales protegen nuestro sistema nervioso.


Tratamiento Quiropráctico para la Hernia Discal - Centro Innato

1222) Que es la Quiropractica? Neuva Vida Quiropractico Quito ...


Tema 5 AMPLIACION , talleres, Mecanografia computariza 7

PLAN 5-AMPLIACION 

POSICIÓN CORRECTA PARA LA ESCRITURA FRENTE AL COMPUTADOR

  Para mantener una posición correcta frente a la computadora debemos tener presente algunos elementos propios de una buena postura, ya que esto evitará dolores en el cuerpo y un cansancio de la vista entre otros. Estos son los puntos más relevantes para una buena postura:

  1. 1.      Ubique a una altura apropiada el monitor y el teclado sobre una mesa. La espalda debe descansar en el respaldar de la silla.
  2. 2.      Ubique el monitor a una distancia de un brazo entre la pantalla y su cuerpo. El monitor debe estar debajo del nivel de los ojos para ayudarle a prevenir fatiga ocular.
  3. 3.      Los documentos a transcribir deben estar a un costado de la pantalla de la computadora, así el movimiento del cuello es mínimo y se hace un menor esfuerzo en la lectura de los mismos, en otros casos pueden utilizar portapapeles el cual debe ser ubicado en el costado derecho del monitor o en un lugar fácil de visualizar.
  4. 4.      El lugar de trabajo con el computador debe tener la iluminación apropiada y evitar los reflejos de luz, sobre la pantalla del monitor, se necesita inclinar el monitor para una buena visibilidad lo debe hacer, también se recomiendan protectores de pantalla para reducir el esfuerzo de la vista.
  5. 5.      En caso de los dedos los mismos deben estar sobre el teclado guía, curvos y alineados; las yemas de los dedos de la mano izquierda sobre las teclas ASDF y los de las mano derecha sobre JKLÑ; el pulgar ligeramente levantado sobre la barra espaciadora.
  6. 6.      Los brazos ligeramente separados del cuerpo y los antebrazos deben inclinarse naturalmente con las manos y el teclado.
  7. 7.      Las muñecas no deben descansar en el marco de la máquina.
  8. 8.      Los pies firmes sobre el suelo, ligeramente separados uno de ellos un poco adelantado en relación con el otro. 


Planes 3 y 4, con sus respectivos talleres, Mecanografia Computarizada, 7 grado

Recordemos que estos planes y talleres fueron entregados con el primer modulo.

miércoles, 27 de mayo de 2020

Mecanografia. Tema 2 y taller, 7 grado

Plan 2- Historia de la computación

Generaciones- Antecedentes

La mayoría considera el antiguo ábaco es en esencia, probablemente el origen más sencillo de lo que hoy en día podemos llamar Computadora. Este dispositivo mecánico utilizado para contar carecía del elemento fundamental de las computadoras, que son los programas. Después aparece la Pascalina inventada por Blas Pascal, la cual era un invento mecánico que aceptaba los datos manuales. En realidad la primera computadora como tal, fue la máquina analítica, creada por Charles Babbage en la Universidad de Cambridge en el siglo XIX, y su intención original fue solventar lo tedioso y difícil de las tablas de matemáticas. En 1944, cien años después de Babbge en la Universidad de Harvard se construye la Mark I, diseñedad por un grupo liderizado por Howard H. Aiken. Esta máquina no es considerada una computadora electrónica, ya que su funcionamiento estaba basado en dispositivos electromecánicos llamados reveladores. En 1947 John Mauchly y John Eckert de la Universidad de Pennsylvania, construyeron la ENIAC (Electronic Numerial Integrator and Claculator), considerada la primera computadora electrónica. Realizaba cinco mil operaciones aritméticas en un segundo, gracias al interés del Departamento de Defensa de los Estados Unidos en los proyectos computacionales al equipo de trabajo de John y John se integró el húngaro John Von Neumann que hoy en día es considerado el padre de las computadoras; el nuevo diseño hecho por el este nuevo equipo de trabjo se conoce como EDVAC(Electronic Discrete Variable Automatic Computer). Generaciones Computacionales. Para un mejor estudio las computadoras se dividen en las siguientes generaciones:



Historia de las computadoras 2

Mapa mental de las computadoras

Mapa mental de las computadoras

Cuadro Comparativo de las Generaciones del Computador ...

TALLER 3

MAPA CONCEPTUAL

 

I.                    Construye un mapa conceptual en tu folder de trabajo, sobre las generaciones computacionales, , su mapa debe contener los siguientes aspectos:

1.       Generación - 5 puntos

2.       Época /años - 5 puntos

3.       Inventor/personaje/-5 puntos

4.       Compañía/computadora - 5 puntos

5.       Características- 5 puntos

TOTAL DE PUNTOS: 25 PUNTOS

 

 

PARAMETROS:

1.                   No debe haber tachones ni liquido corrector

2.                   Escribir con claridad, cuidar los errores ortográficos se les restara un punto por cada uno de los 10 establecidos en este parámetro. 

 

 

Rúbrica de evaluación del mapa conceptual

Ortografía y gramática                                                 10  puntos

Contenido acorde a lo solicitado                               25  puntos

Nitidez y aseo                                                                   5 puntos

                                                                                           40 puntos

 

 


martes, 26 de mayo de 2020

Tema 3, Taller 3 de contabilidad 9

Tema 3

Principios de Contabilidad




Tema 2 de Contabilidad, taller 2

Taller 2 de Expresiones artistica 7 A-B

TALLER 2

ARTE PALEOLITICO

1.       Ilustra tu cuaderno con los siguientes ejemplos de arte prehistórico de la era paleolítica

a.       Orden y aseo 5 puntos

b.       Nitidez     5 puntos

c.       Colores 5 puntos

Total 15 puntos por cada dibujo hacerlo de tamaño de 8 ½ x 11, en tu libreta de dibujo

Taller 2 de agropecuaria de 7

La importancia del jardín en la edificación sostenible


TALLER 2

IMPORTANCIA DEL JARDÌN

 

1.       Haga una redacción con sus palabras sobre que es un jardín y su importancia en la vida de un ser humano.

 

 

 

 

1.       PARAMETROS:

1.       Su redacción debe contener un mínimo de 10 líneas no tiene límites su escritura

2.       El contenido debe basarse en lo copiado y explicado en clase y lo que usted ha entendido de lo explicado.

3.       Debe ser ilustrado según su criterio al final de la redacción, puede ser con dibujos o figuras.

 

 

 

 

 

RUBRICA DE EVALUACIÓN

Ortografía y gramática                                                10  puntos

Contenido acorde a lo solicitado                               10 puntos

Nitidez y aseo                                                                   5 puntos

Ilustración de acuerdo a lo escrito                               5 puntos  

                                                                                           30 puntos


 

Modulo 2 de Matematica de 8

Ministerio de Educación

Módulo Instruccional para el Estudiante de Octavo Grado

 

Presentación:

Un módulo educativo, también conocido como módulo instruccional, es un material didáctico que contiene todos los elementos necesarios para el aprendizaje de conceptos y destrezas al ritmo del estudiante, sin el elemento presencial continuo del profesor o instructor.

El presente módulo constituye una herramienta de apoyo para que los estudiantes aprovechen al máximo su tiempo en casa ante la situación que nos aqueja en la actualidad.

El deber de cada alumno es leer, comprender entes matemáticos esenciales para auto instruirse en los contenidos que aquí presentamos y resolver cada una de las actividades propuestas, el aprendizaje de cada actividad debe ser diario, de manera tal que sea mucho mejor la comprensión del mismo, contamos con ustedes padres de familia como garantes de que sus acudidos lean el material dado, vean y desarrollen los ejemplos propuestos y en base a los conceptos y ejemplos resueltos puedan desarrollar las actividades propuestas en el módulo que posteriormente serán evaluadas y las evaluaciones sumativas del mismo se coordinaran una vez retornemos a nuestro centro educativo.

De ser necesario, cuando se incorporen nuevamente a clases; se reforzarán y aclararán las dudas que aun presenten en cada contenido o actividad del módulo.

lunes, 25 de mayo de 2020

Plan 2 La Economìa, taller 2 y 3 de Comercio de 8

modulo nuevo de 8 Español

Ministerio de Educación

C.E.B.G Salamanca

Español

Objetivo de Aprendizaje:

Predisponer la mente para el estudio de la comprensión lectora con el fin de adquirir conocimientos

Indicador de logros: Analizar y determinar, las partes que componen la oración

 

Auto Aprendizaje

Para uso exclusivo de los estudiantes

De 8º grado

       Facilitado por:               Carmelita Cerezo

Pertenece al estudiante:                Grado:       

Criterios para el estudiante en el desarrollo del auto aprendizaje

·         Lea cada tema dos a tres veces

Desarrollo de las actividades, y entregar en el cuaderno de Español.

·         Orden y aseo, nitidez y coherencia al escribir

·         Usar bolígrafo azul, Ortografía buena   


Año lectivo: 2020


Modulo de español de 7 nuevo

Ministerio de Educación

C.E.B.G Salamanca

Español

Objetivo de Aprendizaje:

Predisponer la mente para el estudio de la comprensión de las lecciones con el fin de adquirir conocimientos

Indicador de logros: comprender los contenidos para promover la correcta escritura de las palabras.

 

                   

Auto Aprendizaje


Para uso exclusivo de los estudiantes

De 7º grado Abc

       Facilitado por:               Carmelita Cerezo

Pertenece al estudiante:                Grado:      



 


 

Criterios para el estudiante en el desarrollo del auto aprendizaje




·         Lea cada tema dos a tres veces

·         Desarrollo de las actividades, comprende piensa y aplica entregar en el cuaderno de Español.

·         Orden y aseo, nitidez y coherencia, ortografía buena

 y usar bolígrafo azul


 

 

 

 

 

Año lectivo: 2020